Fordypningsoppgave

Vi har fått i oppgave å skrive en fordypningsoppgave. Jeg har valgt å skrive om forskjeller i "Gossip Girl" TV- serien og den første boken av "Gossip Girl" . Boken er skrevet av Cecily von Ziegesar og filmen er regissert av Josh Schwartz og Stephanie Savage. Jeg har valgt denne oppgaven fordi jeg synes "Gossip Girl" er en kjempe spennede serie. Serien er fra denne tidsperioden, noe jeg synes er mye mer interessant enn noe som skjedde for flere år siden. Min oppgave er rettet inn mot adaptasjon. Her er en liten smakebit på hva adaptasjon er og betyr;

Adaptasjon betyr «overføring» eller «tilpasning». I en adaptasjon låner man en historie og bearbeider den, slik at den fremstår i en ny «verden». Når du leser en bok lager du deg bilder av personene i boken, og i hvilket landskap handlingen befinner seg i. Når en regissør filmer en bok, er det hans eller hennes subjektive bilder vi får presentert. Vi blir på en måte «tvunget» inn i regissørens tolkning av boken. Det er derfor mange som er kritiske til adaptasjon. Men adaptasjon kan også gå den andre veien, ved å overgå de mest fantasifulle indre forestillinger. Vår mottakelighet for bilder og lyd gjør at vi som regel blir lettere påvirket av film enn litteratur.

Den vanligste formen for adaptasjon er filmatisering av litterære tekster. Svært mange filmer har sitt utgangspunkt i en roman. Populære bøker som J.R.R Tolkiens trilogi Ringenes herre har nådd flere lesere etter filmatiseringen. Og dette vil jeg også si er tilfelle for min oppgave. Flere fikk øynene opp for boken «Gossip Girl» da serien «Gossip Girl» ble vist på TV for først gang. Flere blir inspirert til å lese mer, for å få med seg det spennende som skal skje i de neste episodene.

Gossip Girl er en kjempe spennende serie som jeg vil anbefale til alle å følge med på =). Jeg har lagt ut en liten smakebit til deg fra sesong 1, episode 1:

Hvorfor blogg?

Dette er en oppgave jeg fikk i lekse å skrive om. Så jeg tenkte å begynne i en kronologisk rekkefølge: Hvor viktig er det å kommunisere med de andre i klassen via bloggen? Det er egentlig ganske viktig fordi da kan man se andres synspunkter. Man kan få andre ideer og dermed lære mer. Neste spørsmål lyder slik: Betyr det noe å få kommentarer fra folk utenom skolen? Selvfølgelig er det hyggelig, men jeg vil ikke si at det er det som betyr mest. Og hvis det er negative kommentarer, er ikke det hyggelig. Er det andre metoder eller verktøy enn bloggen som kan gjøre det enklere for deg å få med alt, holde oversikt og lære effektivt? Kanskje at man går igjennom leksene hver time, at man kan snakke om leksene med sidemannen. Lage en plan om hva som må gjøres osv. Så over til de siste 2 spørsmålene; Kan bloggen brukes til noe i forbindelse med fordypningsoppgaven? Hvor mye synes du at den skal vektlegges i vurderingen (med/uten karakter, andre ting)? Skal den være obligatorisk? Jeg synes ikke bloggen kan brukes til min fordypningsoppgave. Jeg synes vi kan få karakter på bloggen, MEN man kan selv velge om det skal telle =). Men jeg synes ikke det burde være obligatorisk...